На заседании президиума Госсовета Игорь Васильев предложил регионам внедрять модель «Школы полного дня»
— Образование, его развитие, совершенствование — это вопросы общенациональной повестки, один из ключевых государственных приоритетов. Они крайне важны для всего нашего общества, для каждой семьи, каждого человека. Без современного, качественного, доступного образования, причем во всех регионах страны, невозможно добиться ничего в сфере развития, и нам нужно, прежде всего, обеспечить справедливость, равные стартовые возможности для каждого ребенка, для раскрытия его талантов, для его будущих успехов в профессии, да и в целом потом в жизни, — обратился Владимир Путин к участникам заседания.
Первым с предложениями по улучшению системы образования выступил руководитель комиссии Госсовета РФ по направлению «Образование», губернатор Кировской области Игорь Васильев. Глава комиссии отметил, что труд педагога нельзя просто отнести к сфере услуг и современная школа должна нести ответственность за результаты образования, воспитания, наравне с родителями.
— Школа должна стать вторым домом для ребенка. Хотели бы рекомендовать всем регионам внедрять модель «Школы полного дня». Вместе с педагогами и родителями школьники могут выбирать для себя кружки, занятия по индивидуальным образовательным траекториям. Выполнять с наставниками домашнее задание, а вечером общаться с родителями и заниматься семейными делами. В Кировской области реализуется такой проект, — отметил Игорь Васильев.
Глава региона отметил, что «Школа полного дня» особенно востребована среди молодых родителей. Ведь их дети до конца рабочего дня заняты в школе.
Также Игорь Васильев отметил, что школы должны стать своеобразным центром притяжения не только для детей, но и их родителей. Люди всех возрастов, проживающие поблизости, во внеурочное время должны иметь возможность пользоваться спортивными сооружениями, актовым залом и кинотеатром школ.
— Это надо урегулировать нормативно, именно с акцентом на обеспечение безопасности детей, с учетом фактически сложившегося функционирования школ и интересов детей. Такие образовательные организации становятся центрами спортивной и культурной жизни в малых городах и сельской местности. Мы предлагаем регионам использовать лучшие региональные практики, проектную документацию повторного применения по созданию приспособленных для использования во внеурочное время, таких многофункциональных образовательных центров. В Кировской области мы идем по такому пути, — резюмировал Игорь Васильев.
Пресс-центр Правительства Кировской области
Подведены итоги областного конкурса детского рисунка «Красивые места города Кирова» Конкурс проводился с целью формирования…
С 1 февраля 2024 года официальный сайт КОГОАУ "КЭПЛ" располагается по адресу https://liczejkirovskij-r43.gosweb.gosuslugi.ru/ (https://kirovlel.gosuslugi.ru/).
В мае 2024 года завершился областной этап XVI регионального конкурса социальных проектов Всероссийской акции «Я…
В апреле 2024 года подведены итоги XI межрегионального конкурса педагогического творчества и инновационных подходов с…
В апреле 2024 года подведены итоги XVII регионального конкурса по краеведению «Вятская шкатулка» среди обучающихся…
30 марта 2024 г. в 10.00 КОГОАУ «Кировский экономико-правовой лицей» приглашает учащихся и их родителей…